"Будьте как дети", но... не кажитесь детьми,
Тонко почувствуйте разницу - "быть" и "казаться".
Сев на качели, нельзя от проблемы уйти,
С камнем на сердце нельзя всем подряд улыбаться.
Модною стала до боли знакомая фраза,
Дух потребления делает дело свое -
То, что хочу - мне "сейчас, непременно и сразу!"
Это ли "детство", что взрослым так недостает?
Видимость "впавшего в детство" сделать не сложно -
Бантики, рюши, носочки, песочница, мяч...
Но инфантильностью это зовется и ложью,
Сможет поставить диагноз и тот, кто не врач.
...Хочется в детстве порой оказаться, в котором
Все решено - не тобой, и тебе - все дано.
С внутренним сверхэнергичным каким-то мотором,
Жить и не ведать размера и груза невзгод.
Но сохранить чистоту и принятие близких,
И простоту и доверчивость - можно ли нам?
Душу свою не лишить этой детской прописки,
Вынести из поврежденного сердца весь хлам?
Миру открыться, забыв о "расходах - приходах",
Быть незлобливым, безропотным, верить, любить?
Чтобы за краски заката и чудо восхода,
Были способны Художника благодарить.
Личностный рост - это к Истине путь и путь к Богу!
И маскарадный костюм можно смело снимать.
Снова ребенком, но с мудростью, встать на дорогу,
В Вечность ведущую... что еще можно желать?
..."Будьте как дети", но не кажитесь детьми,
Только почувствуйте разницу - "быть" и "казаться"...
Богданова Наталья,
Россия. Москва
Господь принял меня в семью Своих детей в 1999 году. Работаю врачом.
Несколько лет своими стихами говорю людям о любви Христа.
За все, что было, есть и, конечно, будет в моей жизни благодарю моего Спасителя! e-mail автора:bogdanova_n@list.ru
Прочитано 3206 раз. Голосов 1. Средняя оценка: 5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Публицистика : Феноменология смеха - 2 - Михаил Пушкарский Надеюсь, что удалось достичь четкости формулировок, психологической ясности и содержательности.
В комментарии хотелось бы поделиться мыслью, которая пришла автору вдогонку, как бонус за энтузиазм.
\\\"Относительно «интеллектуального» юмора, чудачество может быть смешным лишь через инстинкт и эмоцию игрового поведения.
Но… поскольку в человеческом обществе игровое поведение – это признак цивилизации и культуры, это нормальный и необходимый жизненный (психический) тонус человека, то здесь очень важно отметить, что «игра» (эмоция игрового поведения) всегда обуславливает юмористическое восприятие, каким бы интеллектуальным и тонким оно не было. Разве что, чувство (и сам инстинкт игрового поведения) здесь находится под управлением разума, но при любой возможности явить шутку, игровое поведение растормаживается и наполняет чувство настолько, насколько юмористическая ситуация это позволяет. И это одна из главных причин, без которой объяснение юмористического феномена будет по праву оставлять ощущение неполноты.
Более того, можно добавить, что присущее «вольное чудачество» примитивного игрового поведения здесь «интеллектуализируется» в гротескную импровизацию, но также, в адекватном отношении «игры» и «разума». Например, герой одного фильма возвратился с войны и встретился с товарищем. Они, радуясь друг другу, беседуют и шутят.
– Джек! - спрашивает товарищ – ты где потерял ногу?
- Да вот – тот отвечает – утром проснулся, а её уже нет.
В данном диалоге нет умного, тонкого или искрометного юмора. Но он здесь и не обязателен. Здесь атмосфера радости встречи, где главным является духовное переживание и побочно ненавязчивое игровое поведение. А также, нежелание отвечать на данный вопрос культурно парирует его в юморе. И то, что может восприниматься нелепо и абсурдно при серьёзном отношении, будет адекватно (и даже интересно) при игровом (гротеск - это интеллектуальное чудачество)\\\".
